La Unión Nacional de Padres de Familia destacó que ante el regreso a clases de poco más de 24 millones de niños y niñas, los estudiantes deberán enfrentar desafíos en materia educativa y también los que se avecinan en política educativa por el cambio de administración para el periodo 2024-2030.
Esta organización se dedicó durante julio y agosto a recabar las diversas inquietudes en diferentes puntos del país, en donde se manifestó la importancia de que las nuevas autoridades educativas comprendan que existen diversos cuestionamientos y preocupaciones válidas y legítimas que deberán ser puntos a considerar en la agenda educativa en sus diversos planes y programas.
Entre las preocupaciones resaltan el alto nivel de rezago y abandono escolar que ha superado en cada ciclo escolar un promedio superior al millón de alumnos, esto debido a la falta de interés y de fortalecimiento a los planes y programas que ofrezcan contenidos de calidad.
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Los materiales y contenido de los libros de texto gratuito no cumplen con las expectativas en materia de aprendizaje los estudiantes requieren y se comienza a vislumbrar, la falta de algunos conocimientos que los alumnos deben de tener ya comprendidos para estos ciclos o nuevas fases que van iniciando; así como la falta de capacitación y materiales para los docentes.
Estos desafíos requieren que, entre autoridades educativas, gobierno y sociedad, en conjunto con los padres de familia, se tiendan puentes de diálogo y una adecuada comunicación que permita obtener un resultado favorable ante estos problemas que, si bien es cierto no son nuevos, su atención no ha sido la debida, concluyó la UNPF.