Estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) Plantel Silao, Guanajuato, lograron el primer lugar en el Torneo Mundial de Robótica Educativa World Educational Robot Contest (WER) 2024, en la categoría Great Performance nivel bachillerato, celebrado en Shanghái, China.
¿Quiénes son los estudiantes mexicanos que ganaron el Great Performance?
El equipo denominado “Robocon”, integrado por Aarón Zuriel Belman Hernández, Ángel René Caudillo Palacios y Jesús Martín Bonilla García estudiantes del quinto semestre de Mecatrónica, asesorados por el maestro del Conalep Edgar Iván Hernández Rodríguez, compitieron con 215 equipos de China, Singapur, Malasia, Filipinas, Hong Kong, Macao, Taiwán, Vietnam, Arabia Saudita, Líbano, Emiratos Árabes Unidos, Reino Unido y otros representantes de México.
En el torneo concursaron dos equipos mexicanos del Conalep: “Robocon” y “Lobos Omega” del plantel Silao, Guanajuato y Gustavo Baz, del Estado de México, respectivamente; asimismo, contendieron 10 equipos mexicanos del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) Guanajuato, Bachillerato Sabes Patolito, Sabes La Palma, Sabes San Cristóbal, Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), Escuela Técnico (ET) Roberto Rocca y Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) 65 de Guanajuato.
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El director general del Conalep, Rodrigo Rojas Navarrete, recordó que este es el segundo título mundial para el equipo de Conalep Silao, ya que en 2019 obtuvieron también el primer lugar.
¿Qué es la World Educational Robot Contest?
La World Educational Robot Contest (WER) contó con la participación de más de 20 mil estudiantes de más de 25 países, pasando por etapas locales, nacionales, regionales para llegar a la Final Mundial (WER Global Finals), la cual tiene como objetivo estimular el desarrollo intelectual, cognitivo y socioemocional de los estudiantes.
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La categoría, en la que el equipo mexicano obtuvo la victoria, consiste en una serie de secuencias y tareas a cumplir, así como el desempeño que tienen trabajando en equipo por medio de la robótica, evaluando el tiempo y la habilidad para resolverlas. Las tareas que tienen que solucionar son cambiantes y se pondera la capacidad de adaptación y resolución, indica la Secretaría de Educación Pública en un comunicado.