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En entrevista con Pamela Cerdeira, para MVS Noticias, Pablo Yanes, próximo secretario de Educación, Ciencia y Tecnología de la Ciudad de México, habló de su nombramiento y su proyecto en la Ciudad.
Luego de que la jefa de Gobierno electa de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, presentó a Pablo Enrique Yanes Rizo, como el próximo secretario de Educación, Ciencia y Tecnología, quien compartió cuáles serán sus acciones para la educación en la CDMX.
“En materia educativa tenemos un campo súper amplio y en dónde asumimos que la educación va a ser una palanca fundamental del desarrollo de la construcción de ciudadanía, de la mejora de la condición de las comunidades en el centro del proyecto”, explicó.
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Pablo Enrique Yanes: Incrementará las escuelas de tiempo completo
Uno de los proyectos a activar, aseguró el futuro titular de Educación de la CDMX, habló de la reactivación de las escuelas de tiempo completo.
“La ampliación de horarios, un intenso programa de actividades en materia cultural, musical, creación de orquestas, grupos de danza, de teatro en las escuelas, junto con desarrollo de las capacidades de innovación, de tecnología y actividades, deportivas”.
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Lo anterior, dijo, vinculado además con la infraestructura deportiva que se está ampliando muchísimo a través de las de las ‘Utopías’; además de construir los que son el sistema público de cuidados.
“Las mujeres necesitan tener espacio para desarrollar más actividades, entre ellas, por supuesto la inserción laboral, pues el contar con escuelas de horarios mucho más prolongados y de tiempo completo, pues es evidentemente una cosa muy importante, eso podría cambiar mucho la dinámica social, la dinámica del aprendizaje y la dinámica en los hogares”, dijo.
También habló de la importancia de la nutrición adecuada, seguimiento médico permanente, “una de las prioridades más importantes de la jefa de gobierno, en donde todavía, pues tenemos una cobertura muy baja, entre lo que son seis meses y 3 años de edad”, dijo.
En cuanto a educación especial, Yanes Rizo detalló que, “hay que buscar la inclusión y la integración de las personas con discapacidad en el sistema educativo, pero esto no es simplemente abrir la puerta, esto significa desde adecuaciones en la infraestructura para ser plenamente accesible, de tipo tecnológico para personas que requieren de una serie de apoyos adicionales y también dotar a las maestras y los maestros de todos los elementos de formación y capacitación para abordar problemáticas específicas”, detalló Pablo Yanes, próximo secretario de Educación, Ciencia y Tecnología de la Ciudad de México.