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En entrevista con Ana Francisca Vega para MVS noticias, Mónica Orozco, directora de GENDERS A.C. e investigadora asociada externa del Centro de Estudios Espinosa Yglesias explica que se prevé que durante el sexenio de Claudia Sheinbaum se aplicará nuevamente el horario ampliado en escuelas (escuelas de tiempo completo). ¿Este esquema ayudará a elevar la calidad educativa?
“Se ha hablado desde hace muchos años de los beneficios que puede traer insertar un programa de escuelas de tiempo completo como el que se está planteando, desde luego esto involucra la educación básica primaria y secundaria”.
Consideró que estas son un beneficio para la población educativa, porque en un país con desigualdades tan grandes como es México “necesitamos una estrategia igualadora para las niñas y los niños de este país que viven en los estratos más bajos”.
“Una política de esta naturaleza, yo me atrevería a decir que es, no solamente deseable sino fundamental para atajar estas desigualdades y además porque tiene efectos no solo de mediano y de largo plazo, en el momento que estos niños y jóvenes llegan a insertarse en el mercado laboral. Entonces en este sentido pues es una política que tiene efectos múltiples”.
Detalló que esta iniciativa es multipropósito porque interfiere con la posibilidad efectivamente de las madres, sobre todo de permanecer en el mercado laboral, de asumir trabajos o ascensos o de insertarse.
“Nos debe de importar a todos pero también a los empresarios, el sector privado debería estar muy preocupado por ayudar a encaminar este tipo de esfuerzos y en ese sentido pues buscar el financiamiento, la convergencia público privada”, Mónica Orozco, directora de GENDERS A.C. que habló del horario ampliado en escuelas (escuelas de tiempo completo).