Fortalecerá SEP con gobernadores depuración de nómina magisterial

Los gobernadores y la SEP buscan que todas las plazas estén al servicio del sistema educativo.

Escrito en NACIONAL el

El Nuevo Modelo Educativo complementa el cambio planteado por la Reforma Educativa, con nuevas políticas públicas para que los niños aprendan a aprender, y México sea exitoso, dijo Aurelio Nuño Mayer, titular de la SEP.

En la cuarta Reunión del Mecanismo de Coordinación Regional Zona Noroeste, los gobernadores y el titular de la SEP firmaron Acuerdo de la Paz, en el que ratificaron la decisión de fortalecer los trabajos de depuración y consolidación de la nómina magisterial, para poner orden en las plazas docentes, y garantizar que todas estén integradas a la función educativa, a fin de alcanzar plena transparencia y eficiencia presupuestal.

Nuño Mayer explicó que con esto se busca poner orden, para que las plazas docentes estén al servicio del servicio educativo y prometieron garantizar que la asignación de plazas se realice con base en el orden de prelación de los concursos del Servicio Profesional Docente, con atención a los principios de legalidad, certeza, imparcialidad, objetividad, transparencia y rendición de cuentas.

Nuño Mayer reconoció que los gobernadores de Sonora, Claudia Pavlovich Arellano; Baja California Sur, Carlos Mendoza Davis; Baja California, Francisco Vega de la Madrid; Chihuahua, Javier Corral Jurado, y Sinaloa, Quirino Ordaz Coppel, se coordinan para analizar y discutir los programas educativos, y han hecho de la educación una prioridad.

Los mandatarios también confirmaron su disposición de facilitar la integración e inclusión de los migrantes al sistema educativo, aplicando la nueva normatividad que simplifica los procedimientos de ingreso, y permite que los estudios y saberes adquiridos en el extranjero sean reconocidos en México.

Asimismo, impulsarán la implementación del Nuevo Modelo Educativo, y promover el Programa Nacional de Ingles; el Plan de Formación Continua de Docentes; las políticas para mejorar la equidad e inclusión; el Programa de Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas Normales; el Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela, y el nuevo Programa de Arte y Cultura.

El secretario de Educación Pública reconoció que esta región lleva el mejor avance en la implementación del programa Escuelas al CIEN, para mejorar la infraestructura de los planteles.

También comentó que la Reforma Educativa ya tiene avances, como la evaluación docente, así como en otros programas para alcanzar la transformación educativa en México.

En la reunión participaron los subsecretarios de Planeación, Evaluación y Coordinación, Otto Granados Roldán; de Educación Básica, Javier Treviño Cantú; de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán, y de Educación Superior, Salvador Jara Guerrero.