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En entrevista para MVS Noticias con Juan Manuel Jiménez, Ana Luisa Domínguez Gasca, presidenta de la CNEP, habló sobre el fin de curso adelantado de la SEP.
Ana Luisa Domínguez Gasca, presidenta de la CNEP, expresó su profunda preocupación ante los cambios imprevistos en el calendario de la SEP. La decisión de adelantar el fin de curso ha generado incertidumbre tanto en el sector educativo como en los hogares mexicanos. Según Domínguez, esta medida impacta directamente en la planeación de quienes dependen del ciclo escolar para su dinámica diaria: "Nos preocupa más porque una de las posturas de nuestro pronunciamiento no es precisamente la organización familiar, sino el desajuste imprevisto que genera o generaría el sí salir el 5 de junio".
Impacto en el rezago educativo y cumplimiento de días efectivos
Uno de los puntos más críticos señalados por la presidenta de la CNEP es la imposibilidad de cumplir con los objetivos académicos establecidos. Al recortar los días de clase, el calendario de la SEP deja un vacío difícil de llenar en la formación de los menores. Domínguez enfatizó que se estarían perdiendo 40 días vitales: "No se alcanzaría a cumplir en base a los estándares que la misma Secretaría nos pide que cumplamos, que son los 185 días. Entonces, nos estarían faltando 40".
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Además, recalcó que este ajuste ignora las dificultades que los estudiantes ya arrastran: "Tampoco se está viendo o cuidando el rezago educativo que venimos jalando desde la pandemia", puntualizó.
CNEP pide flexibilidad para colegios particulares ante el calendario de la SEP
La organización hace un llamado urgente a las autoridades para abrir canales de comunicación y permitir que cada institución evalúe su situación particular, especialmente en ciudades afectadas por eventos deportivos masivos. La propuesta es que, bajo el marco del calendario de la SEP, se permita una gestión interna: "Que nos permitan organizarnos como colegios particulares y que cada colegio pues organice su fin de curso".
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Domínguez Gasca apeló a la apertura que ha mostrado previamente el Secretario de Educación, Mario Delgado, para buscar una solución que no afecte el derecho a la educación de excelencia. Se busca que los padres y escuelas acuerden horarios que no sacrifiquen el aprendizaje por factores externos. Es imperativo que se revise a fondo cómo queda estructurado finalmente el calendario de la SEP.