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En entrevista para MVS Noticias con Luis Cárdenas, Juan Pablo Arredondo, psicólogo, habló sobre “Mañana tiroteo”: alerta por mensajes en escuelas de Hidalgo y Sonora; autoridades descartan riesgo real.
Las recientes alertas por el mensaje “Mañana tiroteo” en escuelas de Hidalgo y Sonora han encendido las alarmas en México. Aunque las autoridades han descartado riesgos reales, la propagación de este reto viral refleja una problemática profunda en la conducta de los jóvenes. El psicólogo Juan Pablo Arredondo analizó los factores que impulsan a los adolescentes a participar en estas dinámicas que, lejos de ser una simple broma, movilizan cuerpos policiacos y generan pánico colectivo.
La normalización de la violencia y el deseo de notoriedad
Según Arredondo, este fenómeno no es aislado y responde a una generalización de la violencia en el entorno cotidiano de los jóvenes, alimentada por videojuegos, redes sociales y series. Esta exposición constante provoca que los menores normalicen conductas agresivas.
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"Los chavos viven violencia en la fantasía y viven violencia en la realidad... esto hace que los cuates estén prácticamente normalizando esta cuestión de la violencia", señaló el especialista.
Además, el psicólogo destaca que existe una búsqueda de identidad basada en "hacerse los malotes". Para muchos, participar en un reto viral de esta magnitud es una forma de demostrar una "valentía" malentendida y una supuesta superioridad ante las reglas.
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El efecto "Copycat" y la falta de empatía
Uno de los puntos más críticos es el efecto de imitación o copycat. Arredondo explica que las tendencias se contagian globalmente a una velocidad impresionante, sin que los adolescentes midan las consecuencias humanas.
"Es un contagiadero literal de todas estas tendencias que se convierten finalmente en retos... pareciera que no requiere intención real de violencia sino solo imitar o pertenecer", explicó Arredondo.
El experto añade que el cerebro adolescente, aún en desarrollo, presenta una desconexión emocional y una baja empatía momentánea. Para ellos, ver el miedo colectivo les otorga una sensación de poder similar a la que generan ciertas sustancias.
- Poder inmediato: La movilización policial y la suspensión de clases les da una notoriedad masiva.
- Impulsividad: Predomina el "lo hago ahorita" sin medir el impacto legal o social.
- Anonimato: El uso de cuentas creadas instantáneamente facilita que se sientan protegidos tras la pantalla.
La clave para los padres: Supervisar, supervisar y supervisar
Ante el riesgo de que un reto viral escale a consecuencias legales graves, como ha sucedido en casos donde jóvenes terminan en centros de reclusión, Arredondo es tajante en la responsabilidad de los tutores. Recordó que, en sus investigaciones en Santa Martha Acatitla, la frase constante de los jóvenes era: "Se me hizo fácil".
"Los chavos odian la supervisión, pero es la única manera de saber qué está pasando con ellos... Tenemos la responsabilidad como padres de supervisar a nuestros hijos. Son menores de edad", enfatizó el psicólogo.
Finalmente, el llamado es a la integración familiar y al monitoreo constante de los dispositivos digitales. La prevención no solo evita sanciones escolares, sino que protege a los adolescentes de un entorno digital que puede llevarlos a lugares indeseables por seguir la corriente de un reto viral.