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En su entrevista con Guillermina Gómora en ausencia de Manuel López San Martín para MVS Noticias, Saúl Arellano, investigador del Programa Universitario de Estudios del Desarrollo de la UNAM, habló sobre los libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
“Hay que entender que los libros de texto son un instrumento en donde el Estado mexicano ejerce la facultad constitucional de la rectoría de la materia educativa, todos lo gobiernos han tenido una impronta ideológica y contenidos que han resultado polémicos, pero en esta ocasión no se midieron”, mencionó.
Asimismo, consideró que “México debería de transitar a un modelo universal de escuelas de tiempo completo, primero por la cantidad de personas que empleas, así como los horarios que modificas del ámbito laboral”.
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“Todo libro de texto tiene que estar asociado a un programa de estudios y eso no sucedió en esta ocasión. Lo que tenemos es una enorme crisis en la construcción de un modelo educativo que no obedece a un proceso de consenso ante expertas y expertos”, agregó.
Cabe mencionar que, este viernes, un juez federal ordenó la detención de la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos en Chihuahua, tras haber concedido la suspensión provisional en relación con un amparo promovido por el diputado local, Francisco Sánchez Villegas, quien calificó a los ejemplares como “fentalibros”.