La Secretaría de Educación Pública (SEP) respondió a la organización Mexicanos Primero cuyos integrantes criticaron a la dependencia por no contar con un plan de regreso a actividades presenciales en escuelas y no discutir de manera pública este tema con todos los actores involucrados.
Y es que, David Calderón, Presidente Ejecutivo de Mexicanos Primero, pidió a las autoridades educativas dejarse de excusas, al tiempo que reprochó que "es inaudito que en buena parte de México los bares y restaurantes están abiertos, y las escuelas cerradas. Dejen ya de estar ausentes".
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En un comunicado la SEP destacó que "no es posible comparar bares y restaurantes con planteles escolares e instituciones educativas, que siempre han mantenido indisoluble el vínculo con madres y padres de familia, a través de sus maestras y maestros, quienes han sido ejemplo de compromiso y dedicación".
La dependencia señaló que su compromiso es permanente con todos los integrantes del Sistema Educativo Nacional, a fin de salvaguardar el derecho a la educación e impulsar que se desarrolle con las condiciones necesarias para garantizar la salud, evitando prácticas que pongan en riesgo a niños, adolescentes y jóvenes.
"La SEP tiene la misión de fortalecer las medidas diseñadas con base en las indicaciones de expertos en salud, que sobrepasan, por mucho, una simple ocurrencia o una presentación de Power Point", expuso.
En este sentido recordó que el pasado 5 de junio 2020 en el Diario Oficial de la Federación se detallan distintas medidas adoptadas por el sector educativo para la apertura de planteles escolares.
Asimismo, refirió que se ha difundido de manera amplia la Guía de orientación para la reapertura de las escuelas ante Covid-19, documento que fue elaborado en conjunto con la Secretarías de Salud, el cual ademas recoge aportaciones importantes de organizaciones nacionales e internacionales.
De esta manera, puntualizó, es imposible hablar de que se está ausente, cuando de forma incansable se ha trabajado por mantener el apoyo educativo.
Además de las escuelas de las zonas urbanas de todo el país, en aquellas regiones de difícil acceso y que enfrentan mayores dificultades, se implementan acciones a través del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
En este contexto, la SEP rechazó cualquier señalamiento de engaño realizado por organizaciones sociales, cuando lo que se ha mantenido es una coordinación exhaustiva tendiente a la reapertura de los planteles escolares, pero basada en la corresponsabilidad y el respeto a las decisiones de las comunidades escolares, alejados de la imposición, que pueda agravar las condiciones sanitarias que aún imperan en distintas zonas del país.